深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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