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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科研經(jing)費(fei)突破(po)億元大關，累計(ji)科研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。