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深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教育的院校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。