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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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