2008年(nian)(nian),學(xue)校發(fa)布了(le)《關于大力(li)推(tui)進(jin)科(ke)研工作的意(yi)見(jian)》等(deng)科(ke)研1+7系列(lie)文(wen)件(jian),確立了(le)“應(ying)用(yong)為(wei)主”的科(ke)研導(dao)向,強調科(ke)研要(yao)注重應(ying)用(yong)與實(shi)效,要(yao)堅持高職特色、技術(shu)(shu)特色。10年(nian)(nian)來(lai),學(xue)校科(ke)研堅持以應(ying)用(yong)基礎(chu)研究和應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)研發(fa)為(wei)主,重視技術(shu)(shu)轉(zhuan)移(yi)(yi)和科(ke)技成果(guo)轉(zhuan)化,2011年(nian)(nian)成立了(le)技術(shu)(shu)轉(zhuan)移(yi)(yi)辦公(gong)室(shi),并先后(hou)發(fa)布了(le)《技術(shu)(shu)轉(zhuan)移(yi)(yi)(橫向)項目管理辦法》、《科(ke)技成果(guo)轉(zhuan)化實(shi)施辦法》等(deng)文(wen)件(jian),極大的激發(fa)了(le)學(xue)校科(ke)研人員開(kai)展應(ying)用(yong)科(ke)研的積極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖