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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持以德立(li)(li)人、以用立(li)(li)業、以特立(li)(li)校，先后創(chuang)造性地提(ti)出“深圳的(de)(de)(de)經濟增長點在(zai)哪(na)里(li)，我們的(de)(de)(de)專(zhuan)業就(jiu)辦到哪(na)里(li)”、“教授手上要有油”、“培養(yang)能工(gong)巧匠(jiang)型的(de)(de)(de)大(da)學生，大(da)學水(shui)平的(de)(de)(de)能工(gong)巧匠(jiang)”等重要創(chuang)新理(li)念，迅速成為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)領頭羊(yang)，創(chuang)造了享譽業界的(de)(de)(de)“深職(zhi)(zhi)速度(du)”和“深職(zhi)(zhi)模式”。
1992年(nian)，深職(zhi)“拓荒牛”查看校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收(shou)首批新生開(kai)學典(dian)禮
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月(yue)，學校(xiao)以全優成績通過全國人才(cai)培養工(gong)作水平評(ping)估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學(xue)校實(shi)施了(le)(le)(le)“文化育(yu)(yu)人(ren)、復合育(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)”系統改(gai)革(ge)，形成了(le)(le)(le)“政校行(xing)企四(si)方(fang)聯動、產學(xue)研用立體推進”的辦學(xue)模式，確(que)立了(le)(le)(le)“德業并進、學(xue)思并舉、腦手并用”的人(ren)才(cai)培養(yang)目標，繼續(xu)引領中國高職教育(yu)(yu)改(gai)革(ge)發展，構建了(le)(le)(le)內涵發展的“深職模式”，開(kai)啟了(le)(le)(le)學(xue)校內涵發展、創新發展、特色發展的時代(dai)。
2006年(nian)12月，學校成為首批國家(jia)示范性高等職業院校建設單位(wei)
2008年12月，深職院—華為合作授權培(pei)訓(xun)中(zhong)心正式成立(li)，這是華為在全國高(gao)校中(zhong)設立(li)的首家授權培(pei)訓(xun)中(zhong)心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月(yue)，我校“專業+”改革首(shou)批畢業生獲得雙(shuang)證(zheng)
2009年11月(yue)，學校通過國家示范性高(gao)等職(zhi)業(ye)院校建設(she)驗(yan)收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持(chi)“四(si)個(ge)尊重”，推進“六個(ge)融(rong)合”，努力(li)實現(xian)“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率(lv)先”的(de)戰略(lve)發(fa)展(zhan)目標，率(lv)先建設中國特色世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)，創造(zao)新時代職業(ye)教育發(fa)展(zhan)的(de)“深職經驗”，為(wei)世界職業(ye)教育發(fa)展(zhan)貢獻“深圳模式(shi)”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年(nian)學校與(yu)(yu)聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)織(zhi)(zhi)簽署合(he)作(zuo)協(xie)議，同年(nian)學校獲批成立“聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)織(zhi)(zhi)職業教(jiao)育計劃亞非(fei)研究與(yu)(yu)培訓中心(xin)”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在(zai)我校舉行，我校300多(duo)名(ming)學生創(chuang)客的86個項目與全球知名(ming)創(chuang)客精英同臺交(jiao)流(liu)、競(jing)技(ji)。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深(shen)職院(yuan)首(shou)個海外職業教育培訓中心在保加利亞建立(li)
2018年(nian)，諾獎得主霍夫曼(man)團隊落戶深職院，共(gong)同推動國際(ji)領先(xian)新(xin)材料研發及產業化發展
2016-2018我校連續三年(nian)位居中國高職高專院校競(jing)爭(zheng)力(li)排行(xing)榜首位
深職目標
站(zhan)在新(xin)的起點(dian)，圍繞新(xin)一輪(lun)科技革命和產業(ye)變革，深職院正朝著中國特(te)色、世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)目標奮進，為世(shi)界職業(ye)教(jiao)育發展貢獻“深圳模式”。
一個率先: 率先建(jian)成中國(guo)特色、世界一流職(zhi)業(ye)院校
三個服務: 始終堅持為黨和(he)國家服務、為深圳(zhen)經濟社會發展服務、為學生健康成長成才服務
五個定位: 努力(li)成為職業(ye)(ye)教育創新發(fa)展的(de)先(xian)行者、適應智能時(shi)代(dai)要求(qiu)的(de)技(ji)術(shu)技(ji)能人才的(de)搖籃、企業(ye)(ye)家的(de)搖籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)(ye)技(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心、深圳(zhen)市民終身教育學校(xiao)與(yu)中(zhong)國職業(ye)(ye)教育師資培訓(xun)重(zhong)要基地(di)
