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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費(fei)突破(po)億元大關，累計科(ke)研經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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