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25年間,學校科研從零起步跨越式(shi)發展,年度科研經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關,累計科研經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元,省部市(shi)區級科研平臺達到(dao)33個,科研實力在同類院校中遙遙領先。
一、應用為主立方向
2008年(nian)(nian),學校發(fa)布了《關于大力推進科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作的意見》等(deng)科(ke)研(yan)(yan)1+7系列(lie)文件,確(que)立了“應(ying)用(yong)(yong)為主”的科(ke)研(yan)(yan)導向(xiang),強(qiang)調科(ke)研(yan)(yan)要(yao)注重(zhong)應(ying)用(yong)(yong)與實(shi)效,要(yao)堅持高職特(te)色(se)、技(ji)(ji)術特(te)色(se)。10年(nian)(nian)來,學校科(ke)研(yan)(yan)堅持以應(ying)用(yong)(yong)基礎研(yan)(yan)究和應(ying)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術研(yan)(yan)發(fa)為主,重(zhong)視技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)和科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化,2011年(nian)(nian)成(cheng)立了技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)辦公(gong)室,并先后發(fa)布了《技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(橫向(xiang))項目(mu)管理辦法》、《科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化實(shi)施辦法》等(deng)文件,極大的激發(fa)了學校科(ke)研(yan)(yan)人員開展(zhan)應(ying)用(yong)(yong)科(ke)研(yan)(yan)的積極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年,學校與美國康(kang)奈爾大學諾貝爾獎(jiang)獲得(de)者羅(luo)德(de)?霍夫曼教授及其團隊(dui)合作,組建霍夫曼先進材(cai)料(liao)研究院,這是(shi)全國高職(zhi)院校首家共建的諾貝爾獎(jiang)科學家實驗室。
學校(xiao)頒(ban)布了《科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺(tai)管理辦(ban)法》、《科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新團隊(dui)管理辦(ban)法》等,打造優勢科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)方(fang)向和研(yan)(yan)(yan)究團隊(dui),目前(qian)共有省部級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)8個(ge)(ge)、市(shi)級21個(ge)(ge)、區級4個(ge)(ge),自(zi)2011年起(qi)還先后立(li)項建設4批校(xiao)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺(tai)和團隊(dui),支持校(xiao)級平(ping)臺(tai)18個(ge)(ge),團隊(dui)27個(ge)(ge)。
學校(xiao)積極與國(guo)內兄弟院校(xiao)聯(lian)(lian)系合(he)(he)(he)作(zuo),開展(zhan)聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培養研究(jiu)生和招收博士(shi)后(hou)工(gong)作(zuo),累計(ji)與國(guo)內133所(suo)高校(xiao)簽訂聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培養研究(jiu)生協議,聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培養碩士(shi)生661人(ren)、博士(shi)生24人(ren);2015年我校(xiao)博士(shi)后(hou)創(chuang)新實踐基地獲得批準成立(li)以來,已招收9名博士(shi)后(hou)正式入(ru)站工(gong)作(zuo)。
三、科研實力大跨越
25年來,在學校領導班(ban)子的高度重視和(he)科研人員的共同(tong)努力下,學校科研工作實現了(le)跨(kua)越式大發(fa)展。
建(jian)校之初,學校年度科研到(dao)賬經(jing)費僅1.6萬元,發表(biao)論文僅10余篇;
1998年,學(xue)校(xiao)發表首篇SCI/EI論文,同年首次獲得市(shi)級科研獎勵;
2000年獲得首個發明專利授權;
2002年獲得國家(jia)級科研項目立項;
2006年獲得首個省部級科(ke)研獎勵;
2012年(nian)年(nian)度到賬科研經費突(tu)破5000萬(wan)元;
2016年(nian)年(nian)度科研(yan)經費總量(liang)突(tu)破1億元;
2017年到(dao)賬經費再創歷史新(xin)高。
科研總經費增長情況
建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)共承(cheng)擔各(ge)級(ji)(ji)各(ge)類(lei)科(ke)研(yan)(yan)課題4471項(xiang)(xiang),其中國(guo)(guo)家級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目69項(xiang)(xiang),省(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目374項(xiang)(xiang),市(shi)區(qu)級(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目735項(xiang)(xiang),出(chu)版(ban)各(ge)類(lei)學(xue)(xue)(xue)術專著188部(bu)(bu),編著101部(bu)(bu)、譯(yi)著13部(bu)(bu),發(fa)表學(xue)(xue)(xue)術論文12901篇,61項(xiang)(xiang)科(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果獲(huo)教育(yu)部(bu)(bu)、廣東省(sheng)及深圳市(shi)等(deng)(deng)各(ge)級(ji)(ji)獎勵(li)。2015年6月,華(hua)東師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)職業成(cheng)人(ren)教育(yu)研(yan)(yan)究所(suo)等(deng)(deng)發(fa)布了國(guo)(guo)內200所(suo)國(guo)(guo)家示范(fan)性和骨干(gan)高(gao)職院校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)競爭力評價研(yan)(yan)究報告,我校(xiao)以85.53的(de)高(gao)分(fen)位居榜首(shou),CSCD論文數等(deng)(deng)三(san)項(xiang)(xiang)指標名列第一。
四、產學研用促發展
2017年開(kai)始(shi),學(xue)校成(cheng)立了(le)應用技(ji)術研(yan)發(fa)院(yuan)、文化(hua)創(chuang)意產(chan)品研(yan)發(fa)院(yuan)、經(jing)濟與(yu)社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)研(yan)究院(yuan)等三(san)大(da)綜合(he)性(xing)(xing)研(yan)發(fa)平臺,面向深圳(zhen)戰略(lve)性(xing)(xing)新(xin)(xin)興產(chan)業(ye)與(yu)未(wei)來產(chan)業(ye)、文化(hua)創(chuang)意產(chan)業(ye)、經(jing)濟和(he)社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)重大(da)問題等開(kai)展(zhan)(zhan)應用研(yan)發(fa)、創(chuang)新(xin)(xin)設計、調研(yan)咨(zi)詢(xun),探索應用研(yan)發(fa)、產(chan)學(xue)合(he)作新(xin)(xin)模式。先后與(yu)深圳(zhen)市(shi)經(jing)信委、深圳(zhen)市(shi)國資委、中(zhong)國聯通(tong)、中(zhong)國移(yi)動(dong)、中(zhong)興通(tong)訊、華為公司(si)、快速制造國家工程中(zhong)心、柴火(huo)創(chuang)客空間、深圳(zhen)市(shi)太赫茲研(yan)究院(yuan)等一批政(zheng)府部(bu)門、行業(ye)企業(ye)等簽訂(ding)了(le)戰略(lve)性(xing)(xing)合(he)作協議,為新(xin)(xin)時(shi)代學(xue)校科(ke)研(yan)發(fa)展(zhan)(zhan)開(kai)創(chuang)更(geng)廣闊的空間。