深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過(guo)程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深職院以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校為目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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