深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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