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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來，深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)，深入推進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際(ji)情況(kuang)對專業(ye)(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。