深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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