揭牌儀式在我校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)舉(ju)行。

4月16日，深圳職業技術學(xue)(xue)院完(wan)(wan)美世界(jie)(jie)數(shu)字(zi)創(chuang)意產(chan)業學(xue)(xue)院揭牌(pai)儀式暨產(chan)教融合(he)(he)高峰論壇在(zai)我(wo)校留(liu)仙洞校區舉(ju)行(xing)，我(wo)校黨委書記楊欣(xin)斌，完(wan)(wan)美世界(jie)(jie)控股(gu)集團高級(ji)副總裁兼(jian)發(fa)言(yan)人、完(wan)(wan)美世界(jie)(jie)教育董事長王雨蘊(yun)分(fen)別致辭，并共同為數(shu)字(zi)創(chuang)意產(chan)業學(xue)(xue)院揭牌(pai)。來自全國(guo)各地的完(wan)(wan)美世界(jie)(jie)產(chan)教融合(he)(he)專家委員、游戲美術設計(ji)1+X證(zheng)書優(you)秀考(kao)點、廣東省高職新聞傳播(bo)類(lei)專業教指委等80余所院校代(dai)表和部分(fen)數(shu)字(zi)文(wen)化企業代(dai)表共計(ji)170余人出席儀式。

據悉，早在2019年4月，我校(xiao)就(jiu)與完美(mei)世界教育(yu)簽(qian)署戰(zhan)略合作協議，并就(jiu)共(gong)建“實習基地”、“人才培(pei)養基地”、“大師工作站”等人才培(pei)養事項達成一致意見。本次(ci)共(gong)同成立(li)數(shu)字創意產業學(xue)院，標志著雙方合作進入(ru)更(geng)高水平發展階段。

楊欣斌在(zai)致辭中(zhong)表(biao)示，深職院建(jian)(jian)校(xiao)28年來，一(yi)直以當(dang)好“中(zhong)國(guo)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)教育創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)第(di)(di)一(yi)艘(sou)沖鋒舟”為(wei)(wei)己任，深入對接國(guo)家所向、深圳所需(xu)，先行(xing)先試、改革創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個(ge)(ge)第(di)(di)一(yi)。深圳作(zuo)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)第(di)(di)一(yi)個(ge)(ge)被聯合國(guo)教科文組(zu)織授(shou)予“設(she)計(ji)之都”稱號(hao)的(de)(de)城(cheng)市，經過多(duo)年發(fa)展(zhan)(zhan)，數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)基(ji)礎雄厚、優(you)勢特色突出、政策支持充分、市場前景(jing)廣闊。深職院積極響應區域產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)需(xu)求，以數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)與動畫學(xue)院為(wei)(wei)主體，圍繞創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)設(she)計(ji)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)集成、內容制(zhi)作(zuo)、文創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)衍生產業(ye)(ye)(ye)鏈(lian)，培(pei)養了(le)一(yi)大批投(tou)身數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)。此次(ci)共建(jian)(jian)的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)學(xue)院，將在(zai)高(gao)層次(ci)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養、高(gao)水準師資(zi)隊伍建(jian)(jian)設(she)、產業(ye)(ye)(ye)從業(ye)(ye)(ye)人員培(pei)訓(xun)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)平臺建(jian)(jian)設(she)、數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)+文化產業(ye)(ye)(ye)項(xiang)目服(fu)務等方(fang)面開展(zhan)(zhan)相關合作(zuo)，集聚雙方(fang)優(you)勢資(zi)源，為(wei)(wei)區域數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)、打造國(guo)家數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)經濟創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)試驗區提供強大的(de)(de)人才(cai)與智力(li)支持，爭(zheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)國(guo)內數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)(ye)領(ling)域校(xiao)企合作(zuo)典范(fan)。

王雨蘊(yun)在(zai)致辭中表(biao)示，深(shen)(shen)職院發(fa)(fa)揚了深(shen)(shen)圳“敢為天下先”的城市品格，在(zai)教(jiao)學和人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養上德(de)業(ye)(ye)并進、自強不(bu)息。深(shen)(shen)職院完(wan)美世界(jie)數(shu)字(zi)創意(yi)產(chan)業(ye)(ye)學院是雙方共同(tong)培(pei)養高水(shui)平技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)的重要合作(zuo)，也(ye)是完(wan)美世界(jie)教(jiao)育推動教(jiao)育與產(chan)業(ye)(ye)雙向(xiang)賦(fu)能(neng)的又(you)一(yi)次實踐。未來，雙方將以此為契機，聚合產(chan)教(jiao)雙方資源，培(pei)養數(shu)字(zi)創意(yi)產(chan)業(ye)(ye)前沿人(ren)(ren)才(cai)，用好職業(ye)(ye)教(jiao)育改革政策，實現共同(tong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，推動區(qu)域數(shu)字(zi)文化(hua)產(chan)業(ye)(ye)高質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

論(lun)壇期間，完(wan)美世界教(jiao)育(yu)正式發(fa)布“人才護照計劃”。完(wan)美世界教(jiao)育(yu)首(shou)席(xi)運營官劉(liu)建新介紹，這(zhe)一(yi)計劃依(yi)托游(you)戲美術設計1+X證書建設，面向試(shi)點院校具備一(yi)定(ding)技術能力的(de)骨干教(jiao)師(shi)和(he)優秀(xiu)學生(sheng)，開(kai)展游(you)戲美術項(xiang)目外包、分(fen)包、擇優選用，根據交付水平和(he)效率評定(ding)“完(wan)美世界教(jiao)育(yu)產業工程(cheng)師(shi)”，進而解決(jue)企業人才短缺(que)困局，提高(gao)院校雙師(shi)建設水平，增強學生(sheng)就業創業能力，形成多(duo)贏格局。

參會的產業(ye)與(yu)教育專家還(huan)就新型產業(ye)學(xue)院(yuan)建設、1+X證(zheng)書(shu)考核(he)工作流程優化(hua)、游(you)戲美術設計(ji)1+X證(zheng)書(shu)與(yu)數字媒體(ti)專業(ye)群內涵建設等議題進行了深(shen)入交流探討(tao)。

（數創學院 張志權(quan)）