深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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