
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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