深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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