深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。