深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同(tong)類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。