深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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