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我校在“2021年廣東高校學生工作優秀案例”評選活動中榮獲佳績

發布(bu):2022-05-28

今(jin)年3月,廣東省教育(yu)(yu)(yu)廳開(kai)展了(le)2021年廣東高(gao)(gao)校學(xue)生工(gong)作(zuo)優(you)秀案(an)例(li)評(ping)(ping)選(xuan)活動,我校高(gao)(gao)度重視,迅速組織輔導員隊伍參與(yu),通(tong)過自(zi)愿申(shen)報、學(xue)校評(ping)(ping)審,共(gong)報送10個學(xue)生工(gong)作(zuo)案(an)例(li),最終(zhong)8項榮獲佳績,19人(ren)次(ci)獲獎,共(gong)獲得了(le)1個一等(deng)獎、2個二等(deng)獎、3個三等(deng)獎、2個優(you)秀獎。其中(zhong),管理學(xue)院陳玉(yu)婷(ting)、林悅、劉峰的《“云思政”,微陣地,凝聚高(gao)(gao)校學(xue)生思政教育(yu)(yu)(yu)新動能——網絡思政育(yu)(yu)(yu)人(ren)工(gong)作(zuo)室建設案(an)例(li)》獲一等(deng)獎。

一直以來(lai),我校高度重視輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍(wu)建設(she),一方面,不斷(duan)完善和優化(hua)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍(wu)建設(she)的領導(dao)體制(zhi)、工作機(ji)制(zhi)和保障(zhang)機(ji)制(zhi),為輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)提供可持續(xu)的工作平臺和發展空(kong)間。另一方面,積極組織(zhi)開展輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)論壇、沙龍(long)、專題培訓等(deng),開展角色定位、課題研究、教學方法(fa)等(deng)方面的主題學習、交流與分(fen)享,不斷(duan)創新學生工作模式和方法(fa),積極探索輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)專業化(hua)和職業化(hua)發展路(lu)徑。

為進(jin)一(yi)(yi)步推(tui)進(jin)“立德樹人(ren)”教育,全面(mian)提升輔(fu)導(dao)(dao)員隊伍(wu)建(jian)設質量(liang),我校在成(cheng)立16個名(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)員工作(zuo)(zuo)室(shi)的(de)基礎上(shang),又相繼成(cheng)立了5個“首席輔(fu)導(dao)(dao)員”和(he)20個“名(ming)(ming)班主任工作(zuo)(zuo)室(shi)”,并(bing)給予(yu)經費支持。同(tong)時,結合(he)“一(yi)(yi)站式”學生(sheng)社區(qu)管理建(jian)設試(shi)點,依(yi)托“名(ming)(ming)輔(fu)導(dao)(dao)員工作(zuo)(zuo)室(shi)”“首席輔(fu)導(dao)(dao)員”和(he)“名(ming)(ming)班主任工作(zuo)(zuo)室(shi)”,有(you)針(zhen)對性地開展“師生(sheng)融合(he)”“學生(sheng)成(cheng)長訓練營(ying)”“育人(ren)基地”建(jian)設等,進(jin)一(yi)(yi)步推(tui)進(jin)輔(fu)導(dao)(dao)員隊伍(wu)的(de)職業化、專業化、品牌(pai)化建(jian)設,不斷提高學生(sheng)工作(zuo)(zuo)整體實效。

(學生處 甘麗聰)

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