深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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