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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來，深職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。