深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發(fa)展，年度科研經(jing)費突破億元大關，累計科研經(jing)費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力(li)在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室，并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。