深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he)，專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越式發展，年度科研經費突破億(yi)元大關，累計科研經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。