- 2019-01-04 課程建設
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教育教學改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深化教育教學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
