深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
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