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賈興東與高層次人才代表共話人才發展

發布(bu):2018-12-21

 我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

校長下午茶活動在三尚書院舉行。

  12月20日(ri)下午(wu),我校(xiao)第(di)七次(ci)書記校(xiao)長(chang)下午(wu)茶在三尚書院(yuan)舉行(xing)。校(xiao)長(chang)賈(jia)興東與來自管理(li)、經濟(ji)、電信(xin)、機電、計算機、汽車(che)、化生(sheng)、傳播、教(jiao)務處(chu)、后(hou)勤處(chu)、工業中心等(deng)11個二級(ji)學(xue)院(yuan)和行(xing)政部門的(de)高層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)代(dai)表歡(huan)聚(ju)一堂,圍繞高層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)隊伍建設(she),進行(xing)了(le)深入交流。辦公室主任(ren)李小元、人(ren)事(shi)處(chu)處(chu)長(chang)李卓梅、科研處(chu)處(chu)長(chang)劉冬參加了(le)討(tao)論。

  會上,賈興東首先指出,人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)是一(yi)所高(gao)校發(fa)展的核心力(li)量。近年來(lai),學校為打造(zao)中國特(te)色世界一(yi)流職業(ye)院校,出臺了一(yi)系列高(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)才(cai)(cai)扶持(chi)政策,做出了很多有益探索,但也(ye)面臨一(yi)定(ding)的實際困難。“因(yin)此,如何更好地探索我校人(ren)(ren)才(cai)(cai)梯隊(dui)建(jian)設(she),加大(da)后備(bei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)力(li)度和高(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)才(cai)(cai)支持(chi)力(li)度,加速培養(yang)一(yi)支優秀的專業(ye)帶頭(tou)人(ren)(ren)和領軍人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu),培育一(yi)批高(gao)水平創新團隊(dui),對(dui)學校未(wei)來(lai)發(fa)展十分重要(yao)。”他(ta)鼓勵到場(chang)的教師代(dai)表,能圍(wei)繞(rao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)工(gong)作(zuo)集(ji)思(si)廣益,暢所欲言。

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

教師代表發言。

  與會教(jiao)師代表中既(ji)有(you)“國家(jia)萬(wan)人(ren)(ren)計劃”教(jiao)學名(ming)師、“省(sheng)特支計劃”教(jiao)學名(ming)師、“千百(bai)十(shi)”省(sheng)級(ji)培養(yang)對象(xiang),也有(you)“市高(gao)校鵬城學者計劃”、市地方級(ji)領軍(jun)人(ren)(ren)才、市后備(bei)級(ji)人(ren)(ren)才、海外(wai)高(gao)層次人(ren)(ren)才等(deng)。大家(jia)圍繞青年人(ren)(ren)才引進培養(yang)、高(gao)層次人(ren)(ren)才團隊(dui)建設、科研(yan)與教(jiao)學平(ping)衡、人(ren)(ren)才考核與激勵(li)機制、科研(yan)項目(mu)轉(zhuan)化、科研(yan)經費使(shi)用等(deng)眾多方面(mian)進行(xing)了熱烈討論。

  賈興東認(ren)真聆聽(ting)了每(mei)位教師的(de)(de)發言,并給(gei)予了及(ji)時(shi)的(de)(de)回應。對于大(da)家提出的(de)(de) “加(jia)大(da)研發型人才培養實現產教融合”、“加(jia)大(da)二(er)級學院在人才培養上的(de)(de)自(zi)主權”、“引進(jin)高水平團隊帶動學校發展”等觀點,賈興東表示高度認(ren)同(tong)。

  賈興東在(zai)總結時(shi)強調,學校將結合老師們提出(chu)的(de)意(yi)見,進一步完(wan)善人才培(pei)養(yang)管理(li)辦法,努(nu)力(li)(li)(li)在(zai)部分二級(ji)學院試點(dian)改革,探索人才培(pei)養(yang)的(de)新機制(zhi)。同時(shi),他要(yao)求(qiu)相關部門(men)要(yao)突破現有局限(xian),努(nu)力(li)(li)(li)做(zuo)大做(zuo)強增量,協同多(duo)(duo)方力(li)(li)(li)量,加大對(dui)人才培(pei)養(yang)政(zheng)策傾斜(xie)。對(dui)于(yu)現有制(zhi)度(du)中不(bu)合理(li)因(yin)素要(yao)努(nu)力(li)(li)(li)改善,及時(shi)優化現有人才考核制(zhi)度(du)。他也希(xi)望廣大老師明(ming)確職責,多(duo)(duo)點(dian)付出(chu),多(duo)(duo)點(dian)奉獻(xian),為(wei)學校發展(zhan)貢獻(xian)出(chu)自己的(de)力(li)(li)(li)量。

(宣傳部 張雷)

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