深(shen)圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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