深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日上午，智(zhi)能(neng)制造雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集團成(cheng)立大(da)會在我校音樂(le)廳舉行，教(jiao)(jiao)(jiao)育部職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育中(zhong)心(xin)研究所(suo)副所(suo)長(chang)劉寶民，中(zhong)國青(qing)年出(chu)版總社社長(chang)皮鈞，全國機械職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)指委主(zhu)任(ren)陳曉明(ming)，廣東(dong)省(sheng)政府參事、深(shen)(shen)圳市工業(ye)(ye)總會主(zhu)席王(wang)肇文(wen)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)黨委書記(ji)陳秋明(ming)和深(shen)(shen)圳市連碩教(jiao)(jiao)(jiao)育投資管理(li)有(you)限公司(si)董事長(chang)楊婭共同為(wei)集團揭牌。深(shen)(shen)圳市教(jiao)(jiao)(jiao)育局職(zhi)業(ye)(ye)與(yu)終身教(jiao)(jiao)(jiao)育處處長(chang)王(wang)小玲(ling)宣讀“智(zhi)能(neng)制造雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集團”成(cheng)立批復文(wen)件，成(cheng)立大(da)會由校長(chang)賈興(xing)東(dong)主(zhu)持(chi)。深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)智(zhi)能(neng)制造技術(shu)研究院(yuan)在會上同時(shi)成(cheng)立。校企(qi)“雙(shuang)元”主(zhu)體、深(shen)(shen)度(du)融合，系統培養智(zhi)能(neng)制造技術(shu)技能(neng)人才的平臺由此(ci)誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉(xi)，智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)雙元職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團由我校和(he)(he)深(shen)圳市(shi)連碩教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)投資管(guan)理(li)有限公司牽頭發起，聯合(he)(he)全國(guo)職(zhi)業院(yuan)校和(he)(he)行業企業代(dai)表共(gong)同成立，是深(shen)入貫徹落實十(shi)九大精(jing)神，深(shen)化(hua)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、校企合(he)(he)作，促進(jin)優(you)(you)質資源(yuan)(yuan)開放共(gong)享(xiang)的(de)(de)重大舉(ju)措。集團遵循“政府引導(dao)、校企合(he)(he)作、資源(yuan)(yuan)共(gong)享(xiang)、互利共(gong)贏”的(de)(de)指導(dao)思想(xiang)，以(yi)(yi)就業為(wei)導(dao)向，以(yi)(yi)智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)技術(shu)(shu)為(wei)紐帶，以(yi)(yi)“雙元”主體為(wei)根本保證，堅(jian)持走產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、校企合(he)(he)作的(de)(de)道(dao)路(lu)，通(tong)過“產(chan)(chan)(chan)、學(xue)(xue)、研、用”相(xiang)結合(he)(he)的(de)(de)形式，形成政、校、行、企四(si)方(fang)聯動，共(gong)建供需一體、優(you)(you)勢(shi)互補(bu)的(de)(de)共(gong)贏價值(zhi)鏈(lian)，打(da)造(zao)(zao)國(guo)內(nei)最有影響力的(de)(de)跨(kua)區(qu)域、跨(kua)學(xue)(xue)科的(de)(de)智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)體，為(wei)中國(guo)制造(zao)(zao)2025培(pei)養(yang)優(you)(you)秀技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加(jia)快(kuai)發展現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)，要把(ba)深入推進(jin)集團(tuan)化辦(ban)(ban)(ban)學作為(wei)重(zhong)(zhong)要方向，發揮(hui)出企業(ye)的重(zhong)(zhong)要辦(ban)(ban)(ban)學主(zhu)體(ti)(ti)作用。” 成立(li)大會上，劉寶民在致辭中堅(jian)定(ding)地(di)表示(shi)。他(ta)(ta)認為(wei)，深職(zhi)院攜手(shou)連碩教(jiao)育(yu)發揮(hui)地(di)域優勢，牽頭成立(li)智能(neng)(neng)制造(zao)雙(shuang)(shuang)元職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)，對于(yu)落實《中國(guo)制造(zao)2025》和《制造(zao)業(ye)人才發展規劃指南》、提升(sheng)智能(neng)(neng)制造(zao)產業(ye)發展和人才培養水(shui)平具有重(zhong)(zhong)要意義(yi)。他(ta)(ta)希望，校(xiao)企雙(shuang)(shuang)方能(neng)(neng)把(ba)集團(tuan)辦(ban)(ban)(ban)成“供需對接、資源共享(xiang)、責任共擔、合作發展”的命運共同(tong)體(ti)(ti)，為(wei)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)化辦(ban)(ban)(ban)學提供鮮活經驗，為(wei)智能(neng)(neng)制造(zao)產業(ye)發展提供技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)人才支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明(ming)提(ti)到，“國內(nei)機械行(xing)業的職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集團(tuan)多數是(shi)由學校牽(qian)頭，此次(ci)深職(zhi)(zhi)院與連碩集團(tuan)突(tu)破傳統職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集團(tuan)單一(yi)主體模式，創新提(ti)出雙元(yuan)模式，強強聯(lian)合(he)共同(tong)組建雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集團(tuan)。希望(wang)集團(tuan)能(neng)為國內(nei)不同(tong)區域的產教(jiao)(jiao)融合(he)、校企合(he)作探索(suo)出一(yi)條有效(xiao)途徑。”他表示(shi)，全國機械職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)指委也將(jiang)大力支持智能(neng)制造(zao)雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)集團(tuan)的建設和發展(zhan)。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫立寧指出，智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙(shuang)元(yuan)職教集(ji)團(tuan)和智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技術研(yan)究院的成立，直接(jie)切入(ru)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)領(ling)域(yu)產(chan)教融合與(yu)人才培養(yang)的關鍵環節，有助于充(chong)分調動全國(guo)(guo)和地區(qu)行業(ye)企業(ye)、高(gao)職院校(xiao)的優質資源，協同培養(yang)更(geng)多(duo)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)領(ling)域(yu)的高(gao)素質高(gao)技能(neng)人才，更(geng)好地促(cu)進省市(shi)乃至全國(guo)(guo)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)產(chan)業(ye)的發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)團的成立是學(xue)校(xiao)(xiao)服務(wu)中(zhong)國制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025，落實《制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)人(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規劃指(zhi)南》，系統(tong)培養智能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才的重要載體，也是深(shen)化(hua)(hua)職(zhi)業(ye)教(jiao)育體制(zhi)(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)(zhi)改革，著力發(fa)(fa)揮企業(ye)在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育中(zhong)的重要辦(ban)學(xue)主體作用(yong)的有(you)益探索。”陳秋(qiu)明表示，我(wo)校(xiao)(xiao)一定會盡快完善集(ji)團治(zhi)理結構，建立健全高效運(yun)轉機制(zhi)(zhi)(zhi)，充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮各成員單位(wei)的作用(yong)，努力把集(ji)團打造(zao)成為集(ji)團化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)的精彩樣板、職(zhi)業(ye)教(jiao)育體制(zhi)(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)(zhi)改革創新的先(xian)行地、職(zhi)業(ye)教(jiao)育集(ji)團“走出(chu)去”的“先(xian)鋒隊”，為深(shen)化(hua)(hua)產教(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企合作貢(gong)獻(xian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)經驗，為推(tui)進職(zhi)業(ye)教(jiao)育現代化(hua)(hua)、建設制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)強國作出(chu)應有(you)貢(gong)獻(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為(wei)致力于探索(suo)中國(guo)特色“雙元制(zhi)”和(he)“現(xian)代學(xue)徒制(zhi)”職教模(mo)式、服務中國(guo)制(zhi)造(zao)(zao)的(de)教育企業，楊(yang)婭相(xiang)信(xin)，連碩集(ji)團將與深(shen)職院一道，依托智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙元職教集(ji)團的(de)新型平臺，充分發揮各自的(de)特色優勢，構(gou)建中國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)標(biao)準(zhun)體系(xi)，創(chuang)新中國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式，輸出符合新時代要求的(de)智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)人才(cai)，共同為(wei)深(shen)圳創(chuang)新、中國(guo)智(zhi)造(zao)(zao)、全球命運共同體提供(gong)系(xi)統性的(de)智(zhi)能(neng)人才(cai)解決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能制造技(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)在(zai)大會(hui)上(shang)同(tong)時成(cheng)立。國(guo)(guo)家(jia)“萬人計劃”創新(xin)領軍人才、教(jiao)育(yu)部長江學者特(te)聘教(jiao)授孫立寧教(jiao)授，深(shen)圳市(shi)政府發展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心副主(zhu)任鄧盛華，深(shen)圳市(shi)教(jiao)育(yu)局職業與終(zhong)身教(jiao)育(yu)處處長王小玲及深(shen)職院(yuan)校(xiao)長賈興東共同(tong)為研(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)揭(jie)牌。為了提升智能制造技(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)與應(ying)用(yong)能力，深(shen)職院(yuan)與蘇(su)州大學機(ji)器人與微系統研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心、GF加工(gong)方案等國(guo)(guo)內外高水平(ping)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊和著(zhu)名行業企業深(shen)度(du)合作，成(cheng)立智能制造技(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)。研(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)成(cheng)立后，將打(da)造高水準、跨學科(ke)、應(ying)用(yong)型的(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)平(ping)臺，在(zai)關鍵技(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)發及技(ji)(ji)術推廣方面(mian)作出(chu)積極貢(gong)(gong)獻，提升學校(xiao)面(mian)向經濟社會(hui)發展(zhan)主(zhu)戰場的(de)貢(gong)(gong)獻度(du)。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立(li)大會后(hou)，各位嘉(jia)賓、高職院校(xiao)領導以及企(qi)業代(dai)表分(fen)批參(can)觀了(le)機電、電信、汽車(che)學院實訓(xun)室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午，智能制造雙元職業(ye)教(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)發起(qi)單(dan)位會議在(zai)我(wo)校留仙洞(dong)校區明德樓會議室舉(ju)行。會議由(you)校長賈興(xing)東主持(chi)，他介紹(shao)了(le)(le)27家發起(qi)單(dan)位的(de)領導嘉(jia)賓，希(xi)望通(tong)過(guo)此次會議，廣泛(fan)征求各(ge)發起(qi)單(dan)位的(de)意見，完善集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)組建方(fang)案及章程，明確下年(nian)度的(de)工(gong)作(zuo)計劃，進(jin)一步統一思想、凝(ning)聚共識、增進(jin)友誼(yi)，盡(jin)快推動(dong)(dong)職教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)各(ge)項工(gong)作(zuo)早(zao)日(ri)落(luo)地見效(xiao)。我(wo)校機電工(gong)程學院副院長鐘健(jian)介紹(shao)職教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)組建方(fang)案，從必要性和可行性兩個方(fang)面論證了(le)(le)職教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)成立是“因勢而謀、 應(ying)勢而動(dong)(dong)、順(shun)勢而為”。

　　隨后，行業領(ling)導和(he)各成員單位圍繞智能制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職教(jiao)集團(tuan)這一創(chuang)新(xin)平(ping)臺如何(he)結(jie)合中國(guo)國(guo)情，凝聚國(guo)內外互補優勢，在中國(guo)落地、開展、促(cu)進我國(guo)智能制(zhi)造(zao)職業教(jiao)育健康(kang)發展，提升中國(guo)制(zhi)造(zao)產(chan)業的國(guo)際競爭力(li)等問題進行了深入交流(liu)。會上(shang)，各單位還研究討論(lun)了職教(jiao)集團(tuan)章(zhang)程和(he)2018年度工(gong)作計劃。

　　據(ju)了解，智(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)雙元職業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)成立后(hou)，各成員單位將(jiang)開展一系列后(hou)續活動，進一步深化產教(jiao)融(rong)合、校企合作、協同育人(ren)，探索新形(xing)勢下的中(zhong)國(guo)特(te)色(se)現(xian)代(dai)學徒制(zhi)(zhi)(zhi)、混合制(zhi)(zhi)(zhi)、中(zhong)國(guo)式雙元制(zhi)(zhi)(zhi)的人(ren)才(cai)培養(yang)機制(zhi)(zhi)(zhi)，服務“一帶一路”、實現(xian)職業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)國(guo)際化，共同制(zhi)(zhi)(zhi)定具有中(zhong)國(guo)特(te)色(se)、世界水準(zhun)的智(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)行業(ye)人(ren)才(cai)培養(yang)標準(zhun)，搭建政府、企業(ye)、院校資源優化配置平臺。

（宣傳部 文/李楠 巫憶(yi)蘇 圖/張雷 簡嘉禹）