學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳金龍作專題報告。

　　12月14日，教(jiao)育部(bu)“長(chang)(chang)江學(xue)(xue)者(zhe)”特聘教(jiao)授(shou)、教(jiao)育部(bu)十九大(da)精(jing)神“百人宣講團(tuan)(tuan)”成員(yuan)、廣東(dong)省(sheng)委十九大(da)精(jing)神宣講團(tuan)(tuan)成員(yuan)、廣東(dong)教(jiao)育系統十九大(da)精(jing)神宣講團(tuan)(tuan)成員(yuan)、華南師范大(da)學(xue)(xue)馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)院院長(chang)(chang)陳金龍(long)教(jiao)授(shou)受(shou)邀(yao)來我校，在留仙洞校區(qu)圖(tu)書館報告廳為(wei)500多名師生作(zuo)了題為(wei)《譜寫新時代(dai)中國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)(yi)的新篇章——學(xue)(xue)習(xi)貫徹黨的十九大(da)精(jing)神》的精(jing)彩報告。賈興東(dong)校長(chang)(chang)主(zhu)持會議，在校校領(ling)導、校黨委委員(yuan)、中層干部(bu)，師生黨員(yuan)代(dai)表(biao)以及(ji)馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)院全體教(jiao)師參加學(xue)(xue)習(xi)。

　　陳金龍利(li)用(yong)兩個(ge)(ge)多(duo)小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，為(wei)我校師生深度解讀了(le)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題與主(zhu)(zhu)要成果，從(cong)(cong)理論淵源(yuan)、實踐基礎、時(shi)代條件和(he)主(zhu)(zhu)要創立者及集體智慧四個(ge)(ge)方(fang)面(mian)，詳細梳理了(le)習近平新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想形(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，并(bing)通過翔實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數據和(he)精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)，展現了(le)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)生態發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)改變，分析了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義進(jin)入(ru)(ru)新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵及重(zhong)要意義，強調了(le)新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)使(shi)命(ming)。他通過剖析社會(hui)矛盾(dun)變化(hua)，不平衡和(he)不充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現，指出了(le)社會(hui)矛盾(dun)轉化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)革命(ming)意義，并(bing)圍繞(rao)“兩個(ge)(ge)一百(bai)年”奮斗(dou)目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)部署、“五位一體”總體布局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)謀劃、堅定不移(yi)推(tui)進(jin)全面(mian)從(cong)(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)等作(zuo)了(le)進(jin)行深入(ru)(ru)淺出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解。他最(zui)后指出，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九大(da)報告對(dui)青年提(ti)出了(le)殷切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待，希望廣大(da)青年要堅定理想信念，志存高遠，腳(jiao)踏實地，勇做時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)弄(nong)潮兒，在實現中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生動實踐中(zhong)(zhong)(zhong)放(fang)飛青春夢(meng)想，在為(wei)人(ren)(ren)民利(li)益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不懈奮斗(dou)中(zhong)(zhong)(zhong)書寫(xie)人(ren)(ren)生華章！

　　整場報告主題鮮明，重點突出(chu)，既(ji)有理(li)論高度，又深入淺(qian)出(chu)，同時(shi)緊密聯(lian)系實(shi)際，引起師生的(de)(de)共(gong)鳴，深受師生歡迎。“宣講讓我(wo)對黨(dang)的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精神的(de)(de)學習(xi)有了(le)更(geng)加具(ju)體的(de)(de)輪廓與框架。”學生黨(dang)員(yuan)小王認為，要將青春夢(meng)(meng)融入中(zhong)國夢(meng)(meng)，不(bu)負偉大(da)時(shi)代、不(bu)負青春年(nian)華。不(bu)少(shao)老師也紛(fen)紛(fen)表示獲益頗(po)豐，對十(shi)九(jiu)大(da)的(de)(de)內涵和精神有了(le)更(geng)加深入的(de)(de)理(li)解，對中(zhong)國共(gong)產黨(dang)的(de)(de)領導(dao)和中(zhong)國未來(lai)的(de)(de)發展充滿了(le)期待和信心。

　　賈(jia)興東(dong)在講(jiang)話中(zhong)指(zhi)出，為深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹落(luo)(luo)實(shi)十(shi)九(jiu)大(da)(da)精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)織全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)全(quan)程收看了習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書記所作(zuo)的(de)(de)報告；召開了黨委(wei)理論中(zhong)心組(zu)（擴大(da)(da)）學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)會，邀請馬(ma)(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院(yuan)汪婧博士對十(shi)九(jiu)大(da)(da)報告進(jin)(jin)(jin)(jin)行了解讀；成立了社會主(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)文化(hua)研究(jiu)與(yu)傳(chuan)播(bo)中(zhong)心，致力于(yu)打造國內社會主(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)文化(hua)研究(jiu)高地，推動深(shen)(shen)圳(zhen)社會主(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)文化(hua)研究(jiu)與(yu)建(jian)設，向世界傳(chuan)播(bo)中(zhong)國智慧(hui)和(he)中(zhong)國方案(an)的(de)(de)重要(yao)(yao)平(ping)臺；馬(ma)(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院(yuan)組(zu)建(jian)了宣講(jiang)團(tuan)，專門開發出了《學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)新思(si)想開啟新征程》等19門菜單式課程，供全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)自(zi)選(xuan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，截(jie)至目前，已在校(xiao)(xiao)(xiao)內外宣講(jiang)30余場，扎(zha)實(shi)推進(jin)(jin)(jin)(jin)十(shi)九(jiu)大(da)(da)精(jing)神“進(jin)(jin)(jin)(jin)教(jiao)材、進(jin)(jin)(jin)(jin)課堂、進(jin)(jin)(jin)(jin)網絡、進(jin)(jin)(jin)(jin)社團(tuan)、進(jin)(jin)(jin)(jin)師生(sheng)頭腦”的(de)(de)“五(wu)進(jin)(jin)(jin)(jin)”工(gong)作(zuo)。此(ci)次邀請陳金(jin)龍教(jiao)授來宣講(jiang)，是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為貫徹落(luo)(luo)實(shi)教(jiao)育(yu)部、廣東(dong)省委(wei)、省委(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)有關(guan)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求，更加(jia)深(shen)(shen)入地推進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹十(shi)九(jiu)大(da)(da)精(jing)神的(de)(de)重要(yao)(yao)舉措之一，他希望(wang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)(da)黨員干部不僅要(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，更加(jia)深(shen)(shen)入、準確地理解和(he)把握黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)(da)精(jing)神；而且要(yao)(yao)結合實(shi)際，在推進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設的(de)(de)實(shi)踐中(zhong)落(luo)(luo)實(shi)好十(shi)九(jiu)大(da)(da)精(jing)神。宣講(jiang)前，賈(jia)興東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)長專門會見(jian)陳金(jin)龍教(jiao)授，希望(wang)陳教(jiao)授能經常來校(xiao)(xiao)(xiao)指(zhi)導馬(ma)(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)與(yu)實(shi)踐工(gong)作(zuo)的(de)(de)開展。

（宣傳部(bu) 文(wen)/張 雷 圖/簡嘉禹）