深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大(da)關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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