深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。
