深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
