
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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