深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革，深入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。