深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
