
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學院(yuan)地址(zhi):廣(guang)東省深圳市(shi)南山區留仙大道7098號 郵編(bian):518055
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