深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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