深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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