深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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