
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育的院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從最初的借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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