
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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