深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合作院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
