“在深職大舞臺書寫自己的驕傲與夢想！”

思政第一課在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　“成就你的(de)(de)夢(meng)想，深職一(yi)(yi)直在(zai)努力；書(shu)寫深職榮(rong)光，讓(rang)我(wo)們一(yi)(yi)路同行！”9月(yue)21日下午，在(zai)留仙洞校區(qu)圖書(shu)館報告廳里，校長賈興東以《光榮(rong)與夢(meng)想》為題，結合深圳這座(zuo)城市(shi)的(de)(de)發(fa)展，為近500名2017級(ji)新(xin)生講(jiang)授了一(yi)(yi)堂生動、精(jing)彩的(de)(de)思(si)想政治第一(yi)(yi)課。學校各(ge)二級(ji)學院分黨(dang)委（黨(dang)總支）書(shu)記、相關(guan)行政部門負(fu)責人(ren)、輔導員、人(ren)文(wen)學院教(jiao)師(shi)等(deng)也(ye)參加(jia)了學習。

　　改革開放 成就創新之城

賈興東校長鼓勵同學們不負韶華，守護深職榮光。

　　課堂上，賈興東(dong)從對比深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)幾張新(xin)老照片(pian)入手，生動地(di)講述(shu)了深(shen)圳(zhen)這座(zuo)改革創新(xin)之城三十多年來的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)與變革，列舉(ju)了深(shen)圳(zhen)最(zui)有影響力(li)的(de)(de)(de)十大觀念。他從深(shen)圳(zhen)經濟發展(zhan)(zhan)取得顯著(zhu)成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)、從跟(gen)隨模仿向(xiang)引領式創新(xin)邁進、戰略(lve)性新(xin)興產業成(cheng)(cheng)為深(shen)圳(zhen)經濟增長的(de)(de)(de)“主引擎”、優(you)勢傳統(tong)產業轉型升級成(cheng)(cheng)效顯著(zhu)等四個經濟發展(zhan)(zhan)中的(de)(de)(de)顯著(zhu)特點詳細闡述(shu)了深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)輝煌(huang)成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)。

　　他(ta)(ta)說，深圳(zhen)特區(qu)(qu)是經(jing)濟(ji)改革的(de)(de)試驗田(tian)、對外開放的(de)(de)窗(chuang)口、科學發(fa)展的(de)(de)排頭(tou)兵(bing)和自主創(chuang)新(xin)的(de)(de)示范區(qu)(qu)，創(chuang)造了(le)(le)世(shi)界工業化、城市化、現代(dai)化史上(shang)的(de)(de)奇跡，是中國改革開放近40年輝(hui)煌成(cheng)就的(de)(de)精彩縮影。同時，深圳(zhen)還在加快培育未(wei)來(lai)產業，打(da)造新(xin)的(de)(de)經(jing)濟(ji)增長點。其(qi)中，粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)則是未(wei)來(lai)經(jing)濟(ji)發(fa)展的(de)(de)重(zhong)點。賈(jia)興東詳細分析了(le)(le)粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)未(wei)來(lai)的(de)(de)機遇(yu)與挑戰，介紹了(le)(le)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)戰略提出的(de)(de)意義。他(ta)(ta)重(zhong)點對比了(le)(le)粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)與世(shi)界三(san)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)經(jing)濟(ji)情(qing)況(kuang)，提出粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)最(zui)強大的(de)(de)動力是創(chuang)新(xin)，因此(ci)，深圳(zhen)要抓住機遇(yu)，引領粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)建設，加快建設國際科技產業創(chuang)新(xin)中心，推(tui)動深港(gang)(gang)合作邁上(shang)新(xin)平臺。

　　勇于追夢 守護深職榮光

　　學校第(di)三(san)次黨代會呼應時代發(fa)展(zhan)(zhan)，明(ming)確了(le)“三(san)個服(fu)務、五個定位(wei)、一個率(lv)先”的戰略(lve)目標(biao)。賈(jia)興東認為，深(shen)(shen)職(zhi)院從成(cheng)立到發(fa)展(zhan)(zhan)，始(shi)終與深(shen)(shen)圳市的發(fa)展(zhan)(zhan)息息相關，市委市政(zheng)府(fu)高度重視職(zhi)業教育，保障投入，作為職(zhi)業院校，要(yao)始(shi)終服(fu)務深(shen)(shen)圳的經(jing)濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)產業升級。

　　身處(chu)這樣一個改革(ge)發展的(de)前沿(yan)城(cheng)市和特區高(gao)校，賈興東希望同(tong)(tong)學(xue)(xue)們能夠(gou)“珍(zhen)惜機(ji)會(hui)，勇(yong)于逐夢(meng)，在(zai)(zai)深(shen)(shen)職(zhi)大舞臺寫下自己(ji)的(de)驕傲。”他(ta)通過(guo)分享鄧文林、陳明愷、陳明星(xing)三位深(shen)(shen)職(zhi)校友在(zai)(zai)校期間敢想(xiang)敢夢(meng)、創造奇跡的(de)成(cheng)長故(gu)事(shi)，鼓勵同(tong)(tong)學(xue)(xue)們“在(zai)(zai)大學(xue)(xue)三年(nian)中，既要(yao)認識(shi)自己(ji)，夢(meng)想(xiang)于心；也要(yao)管好自己(ji)，執著(zhu)于行；更要(yao)超越自己(ji)，成(cheng)長于斯，不負(fu)韶華，守護(hu)深(shen)(shen)職(zhi)的(de)榮(rong)光。”

　　從(cong)深圳城市史的(de)淵源到(dao)(dao)特區翻天(tian)覆地的(de)變(bian)化(hua)，從(cong)粵港澳大灣區的(de)經(jing)濟發展到(dao)(dao)“國(guo)際科技、產業創新(xin)(xin)中心”的(de)新(xin)(xin)定位，從(cong)深港開啟新(xin)(xin)合作到(dao)(dao)前(qian)海自貿區的(de)跨越(yue)發展，賈興東在授課(ke)中對深圳的(de)發展歷程如數家珍，各(ge)項(xiang)經(jing)濟數據(ju)信手拈來，讓同(tong)學們在時代(dai)變(bian)革的(de)脈動中體會(hui)了(le)特區大學生肩負(fu)的(de)責任和使命。

　　授課(ke)結束后(hou)，同(tong)學(xue)們紛紛表(biao)示，賈校(xiao)長的精彩(cai)講(jiang)授讓他們更好地認(ren)識深圳，走進深職(zhi)，了(le)解了(le)這(zhe)座城市和這(zhe)所學(xue)校(xiao)，領悟了(le)當代大學(xue)生肩(jian)負的歷史使命(ming)，對如何合理規劃人生道路，開(kai)啟有意義的大學(xue)生涯具有很好的啟迪作用(yong)。

（宣傳(chuan)部 李 楠/文(wen) 簡嘉禹(yu)/圖）