全力推進各項改革發展任務落地 加快建設世界一流職業院校進程

黨委書記陳秋明發表總結講話

會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　新學年，怎樣全力推進各項改革發展任務落地，如何加快建設世界一流職業院校進程，黨委書記陳秋明提出了三個關鍵詞：緊抓一條“主線”，即十九大；落實兩個“方案”，即“十三五”規劃和世界一流建設方案；做好四個“保障”，即(ji)干部人才隊伍保障，體制機(ji)制保障，“依法治(zhi)校、以德治(zhi)校、文化治(zhi)校”保障和辦(ban)學條件(jian)保障。

　　8月31日(ri)，學校2017—2018學年(nian)(nian)度工作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)(yi)總(zong)結會(hui)(hui)在留仙洞校區圖書館報告(gao)廳舉行(xing)，黨(dang)委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明(ming)(ming)以《認清形(xing)勢(shi) 明(ming)(ming)確任(ren)務 加快(kuai)建(jian)設中國特色世界一流(liu)職業院校的進(jin)程》為題作(zuo)總(zong)結報告(gao)，重點梳理(li)了學校發展(zhan)面臨的新(xin)形(xing)勢(shi)，明(ming)(ming)確了新(xin)學年(nian)(nian)重點工作(zuo)方向。校領導賈興東、楊平、唐曉鳴、溫希(xi)東、馬(ma)曉明(ming)(ming)、李月及全體黨(dang)委(wei)委(wei)員出(chu)席會(hui)(hui)議(yi)(yi)并(bing)在主(zhu)席臺就坐。會(hui)(hui)議(yi)(yi)由黨(dang)委(wei)副書記(ji)楊平主(zhu)持(chi)。

　　學校全體中層干部、人事(shi)和(he)財務工作(zuo)教授委員會(hui)委員、全體正高職稱人員、專(zhuan)業(ye)主任(ren)、實訓室主任(ren)、學工辦及(ji)綜管辦主任(ren)、學生(sheng)代表等近400人參加了(le)會(hui)議。

話責任 談使命 厘清學校發展新形勢

陳秋明作總結報告。

　　總結報告中，陳(chen)秋明(ming)從五個(ge)方面(mian)分(fen)析了學校發(fa)展面(mian)臨(lin)的新形(xing)勢。

　　第一，新形勢下，國家賦予了職業教育更加重要的職責和使命，即助力“四個服務”——服務中國制造2025，服務脫貧攻堅，服務“一帶一路”，服務學習型社會建設。第二，新形勢下，深圳經濟社會發展對職業教育提出了更高的要求，即提供“四個支撐”——為深圳產業轉型升級提供支撐，為深圳創新驅動發展提供支撐，為深圳民生改善提供支撐，為深圳加快建設社會主義現代化先行區提供支撐。第三，新形勢下，全國高等教育形成了百舸爭流、千帆競發的局面，特別是一些高職，正在形成獨特的經驗和范式。第四，新形勢下，黨建和思想政治工作得到了前所未有的重視。第五，新(xin)形勢下(xia)，學校(xiao)對標世界一流職業院校(xiao)還(huan)存(cun)在(zai)一定差距。

　　陳秋明強調，我們是(shi)中(zhong)國特色社會主義大(da)學，也是(shi)地方性大(da)學，必須堅(jian)定不移服(fu)務(wu)國家戰略、服(fu)務(wu)深圳發展(zhan)，跳出教育看教育，認(ren)清形勢、吃透情況、把準方向(xiang)、踏準脈搏，這既是(shi)學校的基(ji)因所在，也是(shi)國家、深圳賦予(yu)我們的職責和使命(ming)。

　　陳秋明(ming)提出，學校(xiao)發(fa)展(zhan)碩(shuo)果累(lei)累(lei)，社會認可度高，而(er)且地位不(bu)斷鞏(gong)固(gu)，但(dan)大家(jia)也要認識到(dao)，目前(qian)學校(xiao)發(fa)展(zhan)已經進(jin)入到(dao)新的(de)(de)(de)歷史階(jie)段，目標就(jiu)是(shi)(shi)(shi)爭創(chuang)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流。世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)所以稱得上世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流，最為關鍵是(shi)(shi)(shi)形成一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學模式，而(er)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學模式最起(qi)碼包(bao)括五條(tiao)，一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)專業（群），二是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)人才培(pei)養能力，三(san)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)技術(shu)研發(fa)服務能力，四是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)國際(ji)化水平，五是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)師資(zi)，希(xi)望大家(jia)在(zai)此(ci)基礎上，對(dui)(dui)照標準(zhun)、查找(zhao)差距、對(dui)(dui)癥下藥、精(jing)準(zhun)施策(ce)，全力推(tui)進(jin)學校(xiao)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)建設工作。

找關鍵 謀突破 明確新學年重點工作

　　陳秋明提出，新學年重點工作應該圍繞三個關鍵詞開展：一條“主線”，兩個“方案”，四個“保障”。

　　陳秋明明確，緊抓一條“主線”，就是整個學校都要圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大，加強黨建和思想政治工作這條主線開展工作。加強意識形態建設和管理，加強思想政治工作，加強學校黨建工作，加強黨風廉政建設，加強巡視自查整改。落實兩個“方案”，即落實“十三五”規劃和世界一流建設方案，根據黨代會報告，統籌協調推進“十三五規劃”“世界一流建設方案”“‘創新強校工程’建設規劃”“一流高職院校建設方案”“國際化三年行動計劃”“法人治理結構改革方案”。做好四個“保障”，就是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)干部人才隊伍建(jian)設(she)，做(zuo)好(hao)(hao)體制機制建(jian)設(she)，做(zuo)好(hao)(hao)“依法治(zhi)(zhi)校、以德(de)治(zhi)(zhi)校、文化治(zhi)(zhi)校”建(jian)設(she)，做(zuo)好(hao)(hao)辦學條件建(jian)設(she)。

　　陳秋(qiu)明表示，隨著我國當前經(jing)(jing)濟社會(hui)發展走向(xiang)深(shen)入，職業教育的(de)(de)潛力正在被激(ji)發，職教最佳(jia)發展期已經(jing)(jing)來到。希望大家篤(du)定目標，堅定信(xin)念，全校上(shang)下齊(qi)努(nu)力，加油干，以優異(yi)的(de)(de)成績迎(ying)接黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大的(de)(de)召開。

求共識 講擔當 會議務實高效成果豐富　

15個討論小組的代表作總結匯報。

　　在當天(tian)的總(zong)結(jie)(jie)會上(shang)，15名(ming)討(tao)論小組的代表首先進行了(le)分組討(tao)論總(zong)結(jie)(jie)匯報。他們結(jie)(jie)合工作實際，圍繞“如(ru)何加(jia)強(qiang)黨建和思想政治工作”，“推進學校‘十三五(wu)’規劃(hua)以及建設中國特(te)色(se)世(shi)界一流(liu)職業院校方案落地(di)”兩(liang)個主題(ti)，結(jie)(jie)合各自工作實際，從(cong)不(bu)同(tong)角度展(zhan)開(kai)了(le)頭腦風暴(bao)，為學校發展(zhan)建言獻策。陳秋(qiu)明對代表們的討(tao)論發言進行了(le)精彩回應，他認為，大(da)家積極參與、熱烈討(tao)論、踴(yong)躍發言，談(tan)出(chu)了(le)觀點、展(zhan)現了(le)成果、體現了(le)思考。

　　為(wei)期(qi)兩(liang)天的(de)年度工(gong)作會(hui)議正式落(luo)下帷幕，作為(wei)學校(xiao)(xiao)第(di)三(san)次(ci)(ci)黨代會(hui)后(hou)召(zhao)開(kai)的(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)，也是新班子到(dao)位后(hou)召(zhao)開(kai)的(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)，學校(xiao)(xiao)啟(qi)動建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)以來召(zhao)開(kai)的(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)學年度工(gong)作會(hui)議，本次(ci)(ci)會(hui)議明確了(le)“什(shen)么(me)是世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)”“如何建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)”的(de)共(gong)識，明確了(le)新學年主要工(gong)作“做什(shen)么(me)，如何做”，增強了(le)責任感(gan)，使命感(gan)，取得了(le)豐碩的(de)成果。　　

學生代表為學校發展建言獻策。

（宣傳部 文/齊軼丹 圖/劉滿）