深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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