深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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