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教育部職成司司長王繼平來校調研

發布:2018-06-09

教育部職成司司長王繼平來校調研

  座談會在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

  6月8日(ri),教(jiao)育(yu)部職業教(jiao)育(yu)與成人教(jiao)育(yu)司(si)司(si)長(chang)王繼平在廣東省教(jiao)育(yu)廳副巡視員(yuan)胡振敏、深圳市教(jiao)育(yu)局副局長(chang)許建領的陪同下,來校調研指導工作(zuo),座談會在明德樓(lou)109會議室舉行,校領導陳秋明、楊平、馬曉明、董朝(chao)君、李月及(ji)黨(dang)委委員(yuan)參加座談。

  座談會(hui)上,黨委書記陳(chen)(chen)秋明代表學校(xiao)(xiao)作了(le)(le)(le)工作匯(hui)報(bao)。首(shou)先他(ta)從學校(xiao)(xiao)軟(ruan)硬(ying)件建(jian)(jian)設、人(ren)才培養、科技(ji)研(yan)發、創(chuang)新(xin)創(chuang)業等方面(mian)全面(mian)介紹(shao)了(le)(le)(le)學校(xiao)(xiao)近年來(lai)的(de)(de)基本(ben)情(qing)況、辦學實(shi)力和辦學成績;接著又從學校(xiao)(xiao)面(mian)臨的(de)(de)發展(zhan)(zhan)環境入手,詳細闡(chan)述了(le)(le)(le)學校(xiao)(xiao)“三個(ge)服務、五(wu)個(ge)定位、一(yi)個(ge)率先”的(de)(de)戰略(lve)發展(zhan)(zhan)目標(biao),以(yi)及(ji)未來(lai)25年的(de)(de)三個(ge)階段發展(zhan)(zhan)目標(biao),重點介紹(shao)了(le)(le)(le)“中(zhong)(zhong)國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)”建(jian)(jian)設思(si)路及(ji)未來(lai)發展(zhan)(zhan)9個(ge)“一(yi)流(liu)行(xing)動計劃(hua)”的(de)(de)建(jian)(jian)設要點。陳(chen)(chen)秋明表示,深職(zhi)院一(yi)定會(hui)按照教(jiao)育部(bu)的(de)(de)部(bu)署(shu)和要求,全校(xiao)(xiao)上下銳意(yi)進取,勇于創(chuang)新(xin),以(yi)實(shi)實(shi)在在的(de)(de)業績為中(zhong)(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育做貢獻。

  王繼平司長在充分肯定學校近(jin)年來(lai)在職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)改革創新(xin)領(ling)域取得的(de)(de)諸多成(cheng)績的(de)(de)同時,對學校未來(lai)的(de)(de)發展寄予了(le)三點希(xi)(xi)望(wang)。一是(shi)希(xi)(xi)望(wang)學校認(ren)清形勢、明確責任,找準定位(wei)、自我(wo)加力(li),將世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校建設(she)與推進教育(yu)(yu)現(xian)代化(hua)緊密結合(he)起來(lai)。二是(shi)希(xi)(xi)望(wang)學校堅(jian)持(chi)(chi)改革開放,勇于(yu)探索創新(xin),為(wei)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展貢(gong)獻經驗(yan)。三是(shi)希(xi)(xi)望(wang)學校堅(jian)持(chi)(chi)服務(wu)國家(jia)戰略(lve),堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)人為(wei)本,努力(li)辦好人民滿意的(de)(de)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)。

  陪同調研的還有(you)教(jiao)育(yu)部職成司綜合改革處(chu)(chu)副(fu)(fu)處(chu)(chu)長寧銳(rui);廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)廳高中職處(chu)(chu)處(chu)(chu)長陳亞(ya)林、副(fu)(fu)處(chu)(chu)長吳華明;深圳市教(jiao)育(yu)局(ju)職業與(yu)終身教(jiao)育(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長王小玲等(deng),學(xue)校各相關職能處(chu)(chu)室(shi)負責(ze)人及二級(ji)學(xue)院院長參會。

(宣傳部 齊軼丹/文 劉(liu)滿/圖)

  

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