深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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