深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東(dong)省深圳(zhen)市南山區留(liu)仙大道7098號(hao) 郵編:518055
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