
深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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