深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”，人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。