深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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